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Estudio cualitativo en torno a la reflexión en la acción del proceso de enseñanza – aprendizaje de la práctica de persona y familia de la carrera de trabajo social de la Universidad Viña del Mar, durante el periodo 2018 – 2020.
Summary
Abstract
La reflexión es un concepto que varios autores han planteado, Ruffinelli (2017)
manifiesta la ambigüedad y la diversidad de sus interpretaciones. Es por ello, que se entenderá
por reflexión como lo ...