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Análisis de casos en la enseñanza-aprendizaje del derecho procesal

Adaros Rojas, Silvana
Resumen

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En este artículo, se expondrán los resultados de una experiencia didáctica implementada en la carrera de Derecho de la Universidad Viña del Mar. Esta consistió en aplicar la metodología de análisis ...

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Palabras clave: Análisis de casoInnovación docenteEnseñanza-aprendizajeTécnica didácticaDerecho procesal

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https://hdl.handle.net/20.500.12536/1216

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