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Análisis de emociones en estudiantes de primer ciclo universitario, en el contexto del Covid-19. Un estudio de caso

Puraivan, Eduardo, León Vargas, Marcelo, Ferrada, Cristian, Riquelme, Fabián, Lasnibat Godoy, Tamara
Resumen

Resumen

En este trabajo se realiza un análisis de emociones al iniciar un curso universitario de primer año, en contexto Covid-19. En el estudio participaron 40 estudiantes, y la identificación de emociones...

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Palabras clave: Educación en líneaCovid-19PanasAnálisis de sentimientosMinería de datos

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https://hdl.handle.net/20.500.12536/1779

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