Análisis técnico-táctico de bádminton de las modalidades individual masculino e individual femenino en Torneo Nacional Adulto

dc.contributor.advisor[Profesor Guía] Cortés-Roco, Guillermo
dc.contributor.authorPino Lizana, Juan Guillermo Del
dc.date.accessioned2026-08-12T17:16:18Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractEl bádminton es un deporte de raqueta de alta velocidad, intermitente y de elevada exigencia neuromuscular y perceptivo-cognitiva, en el que la eficacia competitiva depende de la integración entre capacidades físicas (aceleración, cambios de dirección, salto), ejecución técnica (calidad y precisión del golpeo) y toma de decisiones tácticas (selección del golpe, gestión del espacio y del ritmo) bajo presión temporal (Fernandez-Fernandez et al., 2023; Phomsoupha & Laffaye, 2015). En competencia, estas decisiones se expresan en patrones de juego observables, tales como secuencias de golpes, transiciones ofensivo-defensivas y conductas asociadas al control del rally, las cuales reflejan tanto la intención táctica como la estabilidad técnica frente a la fatiga y la presión situacional (Abián-Vicén et al., 2013; Valldecabres et al., 2020). Por ello, comprender el rendimiento en bádminton requiere caracterizar no solo el resultado de cada punto, sino también los medios utilizados para construirlo: qué golpes se emplean, en qué proporción, con qué distribución temporal y con qué perfil de error. A lo largo del desarrollo deportivo, los desafíos del deportista cambian según la etapa formativa y el nivel de especialización requerido. En la formación motriz, el énfasis se orienta al aprendizaje de habilidades básicas y a la variabilidad de experiencias motrices; en la iniciación deportiva, se prioriza la adquisición de fundamentos técnicos y la comprensión de reglas y situaciones simples; en la etapa de desarrollo, aumentan la especificidad, la tolerancia a cargas y la necesidad de sostener una ejecución técnica estable bajo condiciones variables; finalmente, en la consolidación hacia la alta competencia, el rendimiento se diferencia, en gran medida, por la eficiencia técnico-táctica, la gestión del error y la capacidad de sostener patrones efectivos en escenarios competitivos reales. En esta etapa, la planificación se beneficia especialmente de evaluaciones específicas del deporte y de información objetiva derivada de la competencia, evitando que decisiones de entrenamiento se sustenten únicamente en apreciaciones subjetivas del juego (Cabello-Manrique & González-Badillo, 2003; Pérez-Turpin et al., 2020). Un desafío práctico relevante en contextos de consolidación es que entrenadores/as y deportistas deben decidir con alta precisión qué contenidos priorizar (por ejemplo, juego profundo, juego de red, transición, finalización), con qué volumen e intensidad técnicotáctica y cómo controlar la evolución del rendimiento. En este marco, el análisis sistemático del juego competitivo se transforma en una herramienta aplicada: permite identificar tendencias de selección de golpes, comportamientos temporales del rally y patrones de error que orientan la evaluación y la programación del entrenamiento. En bádminton, donde el punto puede definirse por cambios mínimos en el ritmo, el posicionamiento o la selección del golpe, disponer de indicadores objetivos resulta particularmente útil para retroalimentar el proceso, ajustar cargas específicas y diseñar tareas representativas del juego real. En Chile, el bádminton ha mostrado un incremento gradual de participación y competencia; sin embargo, el análisis técnico-táctico sistemático en torneos nacionales adultos se encuentra escasamente documentado. Esta brecha limita la disponibilidad de referencias locales para orientar procesos de evaluación, retroalimentación y planificación en la categoría adulta y, específicamente, para diferenciar demandas y perfiles de juego entre modalidades (individual masculino e individual femenino). En la práctica, esto puede traducirse en dos riesgos: (a) prescribir contenidos o cargas desde modelos internacionales sin considerar el nivel competitivo, las trayectorias formativas o el estilo de juego local; o (b) tomar decisiones basadas en impresiones subjetivas que no siempre capturan tendencias consistentes del rendimiento competitivo. En consecuencia, se vuelve pertinente generar evidencia aplicada que describa el comportamiento del juego en un contexto nacional, con variables directamente transferibles al entrenamiento. En el bádminton individual, el juego se caracteriza por alternancia rápida entre desplazamientos y golpeos, con alta demanda de anticipación, lectura del oponente y reposicionamiento. La organización del rally responde a objetivos tácticos como ganar ventaja espacial (profundidad y laterales), ventaja temporal (aceleración o cambios de ritmo) y ventaja técnica (variación y precisión del golpeo) para limitar las opciones de respuesta del rival. En este sentido, el análisis videográfico ofrece una vía metodológica pertinente para cuantificar indicadores del rendimiento (frecuencia de golpes, tiempos de juego, errores) en condiciones ecológicas, aportando información directamente aplicable a la planificación (Abián-Vicén et al., 2013; Valldecabres et al., 2020). En la etapa adulta, estos indicadores permiten diseñar tareas con demandas realistas, ajustar la distribución de contenidos y orientar la toma de decisiones bajo fatiga, aspecto clave para sostener la estabilidad técnica y el control del error en competencia. La evidencia internacional ha reportado diferencias por sexo en variables como selección de golpes, ritmo del juego y balance ofensivo/defensivo, describiendo tendencias generales hacia mayor intención de finalización en masculino y mayor énfasis de control y construcción en femenino (Phomsoupha & Laffaye, 2015; Abián-Vicén et al., 2013; Valldecabres et al., 2020). No obstante, la mayor parte de los estudios se ha desarrollado en contextos de élite internacional, por lo que resulta necesario caracterizar el rendimiento en entornos nacionales para fortalecer la pertinencia ecológica de la planificación. Este proyecto contribuye al ámbito del entrenamiento deportivo al generar información aplicada y contextualizada para el bádminton chileno, particularmente en categoría adulta. En lo académico, aporta datos locales sobre variables técnico-tácticas y temporales del juego; en lo práctico, entrega indicadores útiles para entrenadores/as y deportistas, facilitando retroalimentación objetiva y planificación basada en evidencia; y en lo estratégico, apoya procesos de tecnificación y mejora de la calidad del entrenamiento en contextos nacionales (Fernandez-Fernandez et al., 2023). En conjunto, el estudio busca fortalecer la relación entre evaluación y planificación del entrenamiento, con foco en optimizar el rendimiento y resguardar el bienestar del deportista. En coherencia con lo anterior, el propósito del estudio es describir y comparar el juego en individual masculino e individual femenino del Torneo Nacional Adulto de Chile mediante análisis videográfico, considerando indicadores como frecuencia de golpes, errores no forzados y variables temporales (duración de rallies, juegos y partidos). Esta caracterización permitirá identificar perfiles de juego por modalidad y ofrecer una base objetiva para orientar decisiones de evaluación, retroalimentación y programación del entrenamiento en el contexto competitivo nacional.
dc.format.extent20 pp.
dc.identifier.urihttps://repositorio.uvm.cl/handle/25.500.12536/2278
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Viña del Mar
dc.subjectDeporte de raqueta
dc.subjectBádminton
dc.subjectCapacidades físicas
dc.titleAnálisis técnico-táctico de bádminton de las modalidades individual masculino e individual femenino en Torneo Nacional Adulto
dc.typeThesis
uvm.carreraMagíster en Evaluación y Planificación del Entrenamiento Deportivo
uvm.escuelaFacultad de Ciencias de la Vida

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