Metodologías activas para la enseñanza de programación a estudiantes de ingeniería civil informática

dc.contributor.authorJones, Eduardo A.
dc.contributor.authorJimenez, Claudia A.
dc.contributor.authorOrmeño, Pablo I.
dc.contributor.authorPoblete, Natalia A.
dc.date.accessioned2022-10-12T20:29:33Z
dc.date.available2022-10-12T20:29:33Z
dc.date.issued2022-06
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio es monitorear el impacto de la aplicación de metodologías activas de enseñanza para programación en la carrera de Ingeniería Civil Informática de la Universidad Viña del Mar (Chile). Los cursos de programación se encuentran actualmente en casi todos los primeros niveles de las carreras de ingeniería, especialmente los relacionados con informática. Se aplica un cuestionario para diagnosticar la relación de los estudiantes con los contenidos, al inicio y al término del semestre, realizando preguntas relacionadas con los primeros niveles de la taxonomía de Bloom. Los resultados muestran que la aplicación de metodologías activas mejora la tasa de aprobación de la asignatura y mejora las habilidades de recordar y comprender de los estudiantes. Sin embargo, no hay evidencia que demuestre si en la habilidad de aplicación hay algún impacto. Se concluye que las metodologías activas funcionan cuando son aplicadas en cursos de programación de computadoras.es_ES
dc.identifier.issn0718-5006
dc.identifier.other10.4067/S0718-50062022000300053
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12536/1843
dc.language.isoeses_ES
dc.sourceFormación universitariaes_ES
dc.subjectProgramaciónes_ES
dc.subjectMetodologías activases_ES
dc.subjectTaxonomíaes_ES
dc.subjectBloomes_ES
dc.subjectEnseñanza universitariaes_ES
dc.titleMetodologías activas para la enseñanza de programación a estudiantes de ingeniería civil informáticaes_ES
dc.typeArtículo de revistaes_ES
uvm.carreraIngeniería Civil Informáticaes_ES
uvm.escuelaEscuela de Ingeniería y Negocioses_ES
uvm.indexScopuses_ES
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
2165_EJones_062022.pdf
Size:
610.69 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Artículo de revista - Metodologías activas para la enseñanza de programación a estudiantes de ingeniería civil informática
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: