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Intervención Educativa para Reducir la Deserción e Incrementar la Motivación en Colegios Públicos de San José de Costa Rica

Herrera, Dora, Lens, Willy
Resumen

Resumen

Mediante un estudio longitudinal de dos años, se desarrolló un programa de intervención con el propósito de reducir la deserción. Participaron Consejeros, Profesores y Estudiantes de tres colegios púb...

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Profesor Guía

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Palabras clave: Deserción educativaPerspectiva de tiempo futuroMotivación instrumentalReguladores comportamentales

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https://hdl.handle.net/20.500.12536/541

Editor

Escuela de Psicología - Universidad Viña del Mar

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