Problemáticas en la separación desde la teoría de los fenómenos transicionales en niño con diagnóstico de trastorno de ansiedad por separación

dc.contributor.author	Borgeaud C., Karin
dc.contributor.author	Fernández S., Daniela
dc.contributor.author	Valenzuela S., Paz
dc.date.accessioned	2019-07-15T07:38:56Z
dc.date.available	2019-07-15T07:38:56Z
dc.date.issued	2017
dc.description.abstract	Esta investigación comprende un estudio de caso único, por lo tanto, no pretende dar una explicación generalizable. Sin embargo, contribuye como caso ejemplar que puede evocar en el lector otros casos clínicos con similitudes y, al mismo tiempo, ilustrar desarrollos teóricos difundidos. La presente investigación, supone la existencia de una relación entre las problemáticas en la separación y la experiencia de lo transicional en la díada y contribuye a la comprensión de esta relación desde la teoría de los fenómenos transicionales de Winnicott.	es_ES
dc.identifier.issn	1984-0381
dc.identifier.other	10.1590/1415-4714.2017v20n2p294.6
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12536/92
dc.language.iso	es	es_ES
dc.source	Rev. Latinoam. Psicopat. Fund.	es_ES
dc.subject	Ansiedad de separación	es_ES
dc.subject	Angustia de separación	es_ES
dc.subject	Fenómenos transicionales	es_ES
dc.subject	Objeto transicional	es_ES
dc.title	Problemáticas en la separación desde la teoría de los fenómenos transicionales en niño con diagnóstico de trastorno de ansiedad por separación	es_ES
dc.type	Artículo de revista	es_ES
uvm.carrera	Psicología	es_ES
uvm.escuela	Escuela de Ciencias Jurídicas y Sociales	es_ES
uvm.index	Scopus	es_ES

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Name:: Problemáticas en la separación desde la teoría de los fenómenos transicionales en niño con diagnóstico de trastorno de ansiedad por separación.pdf
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