Uso Excesivo de Videojuegos con Contenido Violento: Implicaciones en el Desarrollo Emocional Infantil

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dc.contributor.authorVargas Hott, Claudia
dc.date.accessioned2020-06-26T20:48:12Z
dc.date.available2020-06-26T20:48:12Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractInvestigación que estudia algunas implicaciones del uso excesivo de videojuegos de contenido violento en el desarrollo emocional infantil. Describe los niveles de la autoestima, ansiedad y agresividad entre dos grupos de 42 niños cada uno con edades de 9 - 12 años, quienes están expuestos semanalmente a videojuegos de contenido violento, un grupo por más de 20 horas y otro por menos de 20 horas. Todos los videojuegos considerados en esta investigación se clasifican como de contenido violento y son conocidos y utilizados con regularidad por los niños. Ambos grupos exhiben caracteres similares, la única diferencia es el tiempo de exposición a los videojuegos. Los principales resultados, revelan que sólo existen diferencias estadísticamente significativas respecto de las variables ansiedad y agresividad entre los dos grupos y ausencia de diferencias estadísticamente significativas en autoestima según el tiempo de exposición a videojuegos violentos.es_ES
dc.identifier.issn0719-188X
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12536/539
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherEscuela de Psicología - Universidad Viña del Mares_ES
dc.sourceRevista de Psicología
dc.subjectVideojuego violentoes_ES
dc.subjectAutoestimaes_ES
dc.subjectAnsiedades_ES
dc.subjectAgresividades_ES
dc.subjectEtapa escolares_ES
dc.titleUso Excesivo de Videojuegos con Contenido Violento: Implicaciones en el Desarrollo Emocional Infantiles_ES
dc.typeArtículo de revistaes_ES
uvm.carreraPsicologíaes_ES
uvm.escuelaEscuela de Ciencias Jurídicas y Socialeses_ES
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Artículo de Revista: Uso Excesivo de Videojuegos con Contenido Violento: Implicaciones en el Desarrollo Emocional Infantil
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