El uso de las competencias docentes durante el periodo 1990-2019 desde el punto de vista de un metaanálisis bibliométrico

dc.contributor.authorLorenzo Lledó, Gonzalo
dc.contributor.authorOrellana Lepe, Gladys Andrea
dc.contributor.authorLledó Carreres, Asunción
dc.date.accessioned2021-12-01T13:20:45Z
dc.date.available2021-12-01T13:20:45Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEn las sociedades actuales la educación es un elemento crucial en el desarrollo social y económico. Más concretamente con la creación del Espacio Europeo de Educación Superior adquiere una posición central como elemento que une sociedad y entorno laboral dando lugar al modelo de aprendizaje por competencias. Como consecuencia de ello se plantea como objetivo de la investigación una revisión sistemática y temática sobre la producción científica en competencias docentes durante el periodo 1990-2019 en las bases de datos Scopus y WOS. La muestra está compuesta por 1704 documentos. Los resultados mostraron que WOS tenía el periodo de mayor producción en 2015-2018 mientras que en Scopus fue de 2016-2019. De igual manera, Scopus permitió obtener la cita de los artículos mucho más rápido que WOS. El campo de trabajo tiene una gran difusión internacional ya que los países más productores tienden a la difusión de su conocimiento. Por otro lado, los equipos de trabajo se conformaron entre 2 y 3 autores demostrando que es un campo en crecimiento, aunque aún no existe una elevada difusión en las revistas de altos cuartiles debido a los elevados porcentajes de solapamiento. Como futuras líneas de trabajo se propone el uso de un software informático tipo Bibliometrix o Vosviewer para estudiar otroses_ES
dc.identifier.issn1132-1873
dc.identifier.other10.5209/rgid.76974
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12536/1436
dc.language.isoeses_ES
dc.sourceRevista General de Información y Documentaciónes_ES
dc.subjectAnálisis bibliométricoes_ES
dc.subjectCompetencias docenteses_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectFormación continuaes_ES
dc.subjectProducción científicaes_ES
dc.titleEl uso de las competencias docentes durante el periodo 1990-2019 desde el punto de vista de un metaanálisis bibliométricoes_ES
dc.typeArtículo de revistaes_ES
uvm.escuelaEscuela de Educaciónes_ES
uvm.indexScopus
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Artículo de revista - El uso de las competencias docentes durante el periodo 1990-2019 desde el punto de vista de un metaanálisis bibliométrico.pdf
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