¿En qué consiste el modelo educativo STEAM y por qué es clave para integrar todas las ciencias?

dc.date.accessioned2020-12-30T18:56:12Z
dc.date.available2020-12-30T18:56:12Z
dc.date.issued2020-12-01
dc.description.abstractSe busca que los estudiantes entiendan que las distintas disciplinas no son aisladas. ¿Cómo funciona? STEAM es un modelo centrado en el estudiante, bajo este aspecto las clases activas son un elemento esencial para el desarrollo de dicho modelo. Estas metodologías permiten desarrollar contenidos involucrando a los alumnos en éstos, de tal forma que les permite potenciar sus habilidades de trabajo en equipo y colaboración que posteriormente se transformaran en competencias al utilizar los contenidos aprendidos en aplicaciones en contextos complejos o en contexto real. Las metodologías usadas son diversas en cuanto a las diferentes formas de aprendizaje que tienen los alumnos, algunas potencian el desarrollo de habilidades como, por ejemplo, lector escritura, comunicación, habilidades relacionadas al cálculo, etc.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12536/1204
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherEl Mercurioes_ES
dc.sourcehttps://www.litoralpress.cl/sitio/MediosOnline_Detalles.cshtml?LPKey=sy.N.A.Z.W.T.Dbgs6.Bo0.%C3%9Cikwf/p.D.Y.Dgn7k1.Qs/h.G.S.Vl9.Clv/f4p.V.Lx/rz0.K.Ti3m8.R93o3es_ES
dc.title¿En qué consiste el modelo educativo STEAM y por qué es clave para integrar todas las ciencias?es_ES
dc.typeArtículo de prensaes_ES
uvm.escuelaCiencias Básicases_ES
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
El Mercurio - ¿En qué consiste el modelo educativo STEAM y por qué es clave para integrar todas las ciencias_.pdf
Size:
248.13 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
El Mercurio - ¿En qué consiste el modelo educativo STEAM y por qué es clave para integrar todas las ciencias_
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Collections