La urgencia de potenciar el nivel de educación parvularia

dc.contributor.author	Lara, Marcela
dc.contributor.author	Peralta, María Victoria
dc.date.accessioned	2021-12-09T15:20:19Z
dc.date.available	2021-12-09T15:20:19Z
dc.date.issued	2021-06-23
dc.description.abstract	La educación infantil en Chile y a nivel mundial ha tenido un desarrollo educativo interesante y tremendamente proyectivo para los sistemas educativos. Desde diversas esferas profesionales y, en particular, desde el cuerpo de saberes construidos en años por los especialistas en el área, se reconoce la importancia de contar con una educación de calidad que permita efectivamente cimentar la formación integral, inclusiva, situada y pertinente de la población infantil, especialmente aquella en condiciones de vulnerabilidad social y económica. Ello, mientras avanzamos a la universalidad de la atención.	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12536/1473
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	El Observador	es_ES
dc.source	https://www.litoralpress.cl/sitio/Prensa_Texto?Lpkey=NGFMOVRRTETYBFOJYDZDEPEU6HAR23USBSW5AARQEJ7CO5H2GJVA	es_ES
dc.title	La urgencia de potenciar el nivel de educación parvularia	es_ES
dc.type	Columna de opinión	es_ES
uvm.escuela	Escuela de Educación	es_ES

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