Asociación entre las diferentes vías de ingreso de la Universidad Viña del Mar y la retención de alumnos al primer año en la carrera de odontología, entre los años 2016 - 2018
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Date
2020-06
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Universidad Viña del Mar
Abstract
La Universidad Viña del Mar permite el ingreso a su institución mediante ocho diferentes
formas, las cuales corresponden; Vía prueba de selección universitaria (PSU), Vía PSU + notas
de enseñanza media (NEM), Vía ranking, vía profesional, entre otras.
La retención de primer año, se define como el cociente entre el número de estudiantes que
ingresan como alumnos de primer año a una carrera o programa en un año determinado y el
número de esos mismos estudiantes que se mantienen como estudiantes antiguos en la misma
institución al año siguiente, expresado en términos porcentuales (Servicio de información de
educación superior, 2019).
Para poder examinar o analizar el proceso de retención universitaria en primer año en una
carrera, refiriendonos particularmente a odontología, entre otros factores de importancia, se
requiere saber por cual vía de admisión hizo su ingreso cada alumno, para determinar si existe
alguna relación entre esta vía, y el rendimiento e historia académica del alumno.
La deserción se define como el abandono de un programa de estudios antes de obtener el
título o grado correspondiente, y considera un tiempo lo suficientemente largo como para
descartar la posibilidad de reincorporación (Delen, 2010).
Existen tres factores principales que influyen en esta causa, uno de ellos corresponde a una
mala situación económica a la que se ven enfrentados los estudiantes. El segundo factor
importante está relacionado con el rendimiento académico, ya que un gran porcentaje de los
estudiantes debe trabajar y estudiar al mismo tiempo; y el tercer factor que debiese ser el
fundamental, puesto que es la razón por la que el estudiante ingresa a la universidad,
corresponde al factor vocacional. Muchas veces este factor se ve afectado, porque los
estudiantes se ven desafiados a un cambio radical, el paso del colegio a la universidad, en el
que se ven enfrentados a un ambiente completamente diferente y a rendimientos más
exigentes.
El proceso de retención y de deserción de los estudiantes universitarios hoy en día responde
a un importante interés por parte de las instituciones universitarias, ya que, el porcentaje de
abandono universitario que existe es muy alto. Además esta situación de deserción universitaria
no solo recae sobre el propio estudiante, sino que sobre su entorno social, siendo más alta en
hombres que en mujeres y en universidades privadas en comparación a universidades
estatales.
Los estudios sobre deserción estudiantil efectuados en Chile son escasos, es por esto que
se cree necesario que, para analizar el fenómeno de retención en una institución o carrera, se
hace preciso conocer cuál es el medio de admisión a estas, ya que esto ayudará a entender las
posibles asociaciones entre las diferentes vías de ingreso, y la tasa de retención declarada.
MINEDUC analiza la relación entre la deserción universitaria y las variables demográficas,
socioeconómicas, y académicas en el primer año de universidad, destacando las variables
vocación, duración de los programas, y beneficios estudiantiles como factores relevantes en la
decisión. (MINEDUC, 2012)
El grado de retención de la carrera de Odontología de la Universidad Viña del Mar no ha sido
determinado anteriormente mediante estudios.
Por retención se entiende la persistencia de los estudiantes en un programa de estudios
universitarios hasta lograr su grado o título.
El objetivo del presente estudio será relacionar las vías de ingreso que existen en la
universidad mencionada anteriormente y el grado de retención en primer año que existe en la
carrera de Odontología.
Description
Keywords
Vía prueba de selección Universitaria 2004 – 2018 (PSU), Vías de ingreso indirecto, Vía puntaje Ranking, Carrera de odontología Universidad Viña del Mar, Vías de ingreso directo