Browsing by Author "Astudillo Ibaceta, Kimberly"

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    Revisión sistemática sobre accidentes en el tratamiento de endodoncia
    (Universidad Viña del Mar, 2021-12) Arias Pastén, Natalie; Astudillo Ibaceta, Kimberly; Carvajal Fuentes, Héctor; Saavedra Brunod, Daniel
    En el mundo de la Odontología existe un área que presenta uno de los tratamientos más complejos y desafiantes dentro de esta ciencia, se refiere específicamente a la especialidad de endodoncia. Esta especialidad se encarga de prevenir y tratar las patologías del complejo dentino-pulpar y la región perirradicular, además de permitir conservar el diente para mantener su funcionalidad en boca (1).La terapia endodóntica consiste en la extirpación de la pulpa cameral y de los conductos radiculares, además de desinfectar, conformar y rellenar con un material biocompatible correspondiente a la gutapercha (1). El procedimiento incluye varias etapas: diagnóstico, trepanación, acceso a la cavidad pulpar, conductometría, instrumentación biomecánica, conometría y obturación radicular (2).Al ser una especialidad compleja y que abarca diferentes etapas en su tratamiento presenta una de las mayores cantidades de accidentes y complicaciones que van desde simples molestias postoperatorias hasta accidentes tan serios que podrían incluso tener un potencial mortal para el paciente. Está informado que las demandas más frecuentes en la odontología están relacionadas con la especialidad de endodoncia (3).Los factores que pueden afectar el éxito del tratamiento podrían estar relacionados a la inexperiencia de los estudiantes de pregrado, la anatomía del sistema de conductos, factores propios del paciente, entre otros (1). Para evitar y minimizar los riesgos de errores durante el procedimiento, los estudiantes de pregrado de la carrera de odontología deben adherirse estrictamente a los estándares de atención mientras realizan el diagnóstico y tratamiento (3).El presente estudio busca determinar los accidentes endodónticos más prevalentes en estudiantes de pregrado de la carrera de odontología, a través de una revisión sistemática de estudios publicados en la literatura entre los años 2010 y 2020.