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dc.contributor.authorFernández Olguín, Daniela
dc.date.accessioned2019-07-15T07:32:39Z
dc.date.available2019-07-15T07:32:39Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.issn1984-0381
dc.identifier.other10.1590/1415-4714.2018v21n4p761.5
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12536/89
dc.description.abstractMediante una viñeta clínica se propone analizar cómo se lleva a cabo, durante la adolescencia, un proceso de identificación y transmisión de la función parental en la relación entre el adolescente y sus padres, que podría permitir pensar los avatares de los procesos de transición hacia la adultez. Se discute acerca de cómo la inclusión de estos procesos, en la clínica con adolescentes, podría enriquecer los análisis con perspectivas históricas e intersubjetivas que posibilitarían la reflexión sobre el rol de los padres en la clínica con adolescentes, el duelo respecto a la propia adolescencia y las problemáticas actuales en la transición hacia la adultez en adolescentes.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.sourceRev. Latinoam. Psicopat. Fund.es_ES
dc.subjectFunción parentales_ES
dc.subjectAdolescenciaes_ES
dc.subjectAdultezes_ES
dc.subjectIdentificaciónes_ES
dc.titleAnálisis psicoanalítico sobre las problemáticas en la identificación con la función parental en la adolescencia: la transición hacia la adultez como un espacio de transformaciónes_ES
dc.typeArtículo de revistaes_ES
uvm.escuelaEscuela de Ciencias Jurídicas y Socialeses_ES
uvm.carreraPsicologíaes_ES
uvm.indexScopuses_ES


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  • Artículos científicos
    Colección que almacena artículos científicos de la Escuela de Ciencias Jurídicas y Sociales

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