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dc.date.accessioned2020-09-23T18:28:22Z
dc.date.available2020-09-23T18:28:22Z
dc.date.issued2020-06-25
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12536/864
dc.description.abstractEl mundo de la educación a nivel global se ve enfrentado hoy a un enorme desafío de responder a las demandas educativas. Esto en un momento de contingencia sanitaria, donde el desarrollo de clases en modalidad presencial y la entrega de servicios asociados se han visto interrumpidos.La respuesta que las instituciones han entregado se focaliza en la educación online. Sin embargo, esta respuesta no puede ser la misma en pre-escolares, colegios y universidades. Algunos de ellos serán más demandantes, pero especialmente las instituciones que las imparten no han estado igualmente preparadas para este reto.Para la Directora de Tecnología Educativa de la Universidad Viña del Mar (UVM), Lucía Fernández, tanto estudiantes como docentes han vivido una experiencia muy variada del proceso de enseñanza-aprendizaje.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherEl Mercurioes_ES
dc.sourcehttps://www.litoralpress.cl/sitio/MediosOnline_Detalles.cshtml?LPKey=.T.J45nr.D.Ez.A7x.Ip.Q.T.Di1.L.Na.Nt.Pbmt.W.H.U.Mth4/u/b.Sht.A.%c3%96es_ES
dc.title¿Un segundo semestre online? Los desafíos que vienen y cómo abordarloses_ES
dc.typeArtículo de prensaes_ES


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  • Notas de prensa
    Colección que almacena notas de prensa donde se hace mención a la UVM

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