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dc.contributor.authorBustos Vargas, Mariela Paz
dc.date.accessioned2020-06-26T20:30:29Z
dc.date.available2020-06-26T20:30:29Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.issn0719-188X
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12536/536
dc.description.abstractEstudio exploratorio descriptivo que tiene como objetivo identificar factores de resiliencia en una muestra intencionada de 11 adolescentes residentes en un Centro de Protección de la ciudad de Valparaíso. En un primer momento se aborda el concepto de resiliencia, las definiciones acuñadas a lo largo del tiempo y los enfoques Anglo-Norteamericano, Europeo y Latinoamericano que sustentan este trabajo. El análisis de los resultados de la aplicación de la Escala de Resiliencia SV-RES para niños y adolescentes (Saavedra & Villalta, 2008a), permite detectar niveles diferenciados por grupo etario en los doce factores de resiliencia (identidad, autonomía, satisfacción, pragmatismo, vínculos, redes, modelos, metas, afectividad, autoeficacia, aprendizaje y generatividad). Finalmente, se analizan los resultados y sus implicaciones para la intervención psicológica, considerando las limitaciones de este estudio.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherEscuela de Psicología - Universidad Viña del Mares_ES
dc.sourceRevista de Psicologíaes_ES
dc.subjectFactores de resilienciaes_ES
dc.subjectAdolescentes residenteses_ES
dc.subjectCentro de protecciónes_ES
dc.titleFactores de Resiliencia en Adolescentes Residentes en un Centro de Protección de Valparaísoes_ES
dc.typeArtículo de revistaes_ES
uvm.escuelaEscuela de Ciencias Jurídicas y Socialeses_ES
uvm.carreraPsicologíaes_ES


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  • Artículos científicos
    Colección que almacena artículos científicos de la Escuela de Ciencias Jurídicas y Sociales

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