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Estudio de la percepción sobre metodologías de enseñanza, experiencia académica previa y su relación con el rendimiento 

Urrejola-Contreras, Gabriela P.; Vásquez-Leiva, Alejandra; Tiscornia-González, Caterina; Lisperguer-Soto, Sandra; Calvo-Herrera, Soledad (2019)
Introducción. Se ha descrito que una favorable percepción de los estudiantes sobre un proceso de enseñanza y aprendizaje constituye un aspecto relevante que favorece el desempeño académico. Sin embargo, existe escasa ...
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Uso de mapas conceptuales en Razonamiento Clínico como herramienta para favorecer el rendimiento académico 

Urrejola-Contreras, Gabriela P.; Lisperguer-Soto, Sandra; Soledad Calvo, María (Editorial Ciencias Médicas, 2020)
Introducción: Las dificultades presentes en la educación en ciencias de la salud son experimentadas por docentes y estudiantes en las asignaturas disciplinares. Los profesores requieren entregar y evaluar gran volumen ...
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Clinical Reasoning Training based on the analysis of clinical case using a virtual environment. 

Lisperguer-Soto, Sandra; Calvo, María Soledad; Urrejola-Contreras, Gabriela; Pérez-Lizama, Miguel (2020-08-20)
Introduction: Students experience difficulties defining a sequential order and analyzing variables when solving a clinical problem on real-time. Learning in a virtual environment using PBL and e-learning promotes ...
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Lisperguer-Soto, Sandra (3)
Urrejola-Contreras, Gabriela P. (2)Calvo, María Soledad (1)Calvo-Herrera, Soledad (1)Pérez-Lizama, Miguel (1)Soledad Calvo, María (1)Tiscornia-González, Caterina (1)Urrejola-Contreras, Gabriela (1)Vásquez-Leiva, Alejandra (1)SubjectClinical reasoning (1)E-learning (1)Educación médica (1)Experiencia académica (1)Health professions (1)Mapas conceptuales (1)Medical education (1)Percepción estudiantil (1)Performance (1)Razonamiento clínico (1)... View MoreDate Issued2020 (2)2019 (1)Item TypeArtículo de revista (3)
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