Mondaca Zerega, Boris2019-08-282019-08-282019-01https://hdl.handle.net/20.500.12536/272El presente discurso pretende ser un tributo o contribución a la razón, es decir, tener conciencia del conocimiento adquirido, a través de experiencias de aprendizaje, aprender haciendo, como enseñanza significativa y menos susceptible al olvido, además como respuesta para la abertura en cuanto a idea de forma y adentrarse incipientemente en su condición de alumno de Primer Año.53 pp.esMateria y formaEstructuraEntornoLibro