2020-08-022020-08-022019-06-28https://hdl.handle.net/20.500.12536/791Los que escojan esta modalidad, prefieren optar por el uso de las tecnologías de información y flexibilidad horaria de las sesiones de aprendizaje, permitiéndoles ser capaces de auto-gestionar su tiempo.Universidad Viña del Mar presenta segunda versión del diplomado de comunicación digitalArtículo de prensa