Muente Rojas, GloriaFernandini Marín, Claudia PatriciaMercado Sepúlveda, Camila StefannyMoreno Sáez, Gonzalo Ignacio2022-05-042022-05-042021-05https://hdl.handle.net/20.500.12536/1661Conocer el nivel de estrés en los estudiantes universitarios ha sido de gran importancia para poder entender el entorno en que éstos se preparan para afrontar el mundo laboral. Es por esto que el objetivo de este estudio es determinar el grado de estrés de los estudiantes de Odontología de cursos clínicos de la Universidad de Viña del Mar matriculados durante el año 2020, con la finalidad de conocer y poder proporcionar información valiosa para mejorar dicho ambiente, así también poder combatir factores estresantes a los cuales están sometidos. El estudio fue de carácter cuantitativo descriptivo de tipo transversal. En mayo y abril del año 2021 fue aplicada la versión en español del cuestionario Dental Environmental Stress (DES). La muestra constó de 100 estudiantes de odontología de quinto y sexto año que cursaron asignaturas clínicas durante el año 2020, matriculados en dicho período. Las variables fueron comparadas mediante la prueba t-Student, donde se observó mayor estrés en los estudiantes de quinto año que en los de sexto año (p<0,05). El grado de estrés de los estudiantes de odontología es real, para todos los ítems del cuestionario DES, siendo mayor para estudiantes de quinto año, pudiendo llevar a consecuencias graves en la salud del estudiante, tanto física como psicológica. Es por esto que se necesita tomar en cuenta los factores que generan estrés en los estudiantes para poder lograr disminuir el grado de estrés de los estudiantes de Odontología de la Universidad de Viña del Mar59 pp.esEstrésEstudiantes odontologíaDental Environmental StressGrados de estrésTesis