Estudio descriptivo del actuar del terapeuta ocupacional en trastornos de alimentación y deglución en niños y adolescentes con patologías neuromotoras en la V región

Abstract
El objetivo principal de la Terapia Ocupacional es mejorar la calidad de vida y salud de las personas a través de sus ocupaciones otorgando así, una intervención grupal o individual que permitirá desempeñarse de forma óptima. Desde el momento en que comenzó a desarrollarse la profesión en Chile se ha visto cuestionada y ha tenido que sortear diferentes obstáculos, ya que escasa es la difusión que existe sobre el actuar del Terapeuta Ocupacional en las diferentes áreas en que se desenvuelve, debido a que es una profesión nueva comparada a otras disciplinas del área de salud, inclusive este desconocimiento ocurre en personas que se encuentran en formación, como también en otros profesionales del área de salud. Es por esto que la principal problemática enfocada en este estudio y que motiva a los investigadores a ejecutarla es la escasa formación académica respecto a los Trastorno de Alimentación y Deglución, desconociendo el actuar y la importancia que tiene el Terapeuta Ocupacional para otros profesionales como para las familias de niños que son atendidos por estos y por supuesto de los propios infantes. Es por está razón que se considera que el presente estudio es un aporte para el desarrollo profesional y marca precedente para futuras investigaciones sobre el tema. Dentro del área de rehabilitación es fundamental la idealidad de trabajo en equipos para proyectar mejores resultados en los pacientes atendidos, sin embargo esto difiere de la realidad, ya que la cantidad, tipo de colaboración entre los miembros de un equipo además de los roles que cumplen dentro de ellos, está relacionado con el nivel organizacional de las instituciones en la cuales cumplen sus funciones. (Mulligan, 2003) problemática que será enfrentada durante esta investigación. Para efectos de la investigación se entrevistó a cuatro Terapeutas Ocupacionales quienes describieron su actuar en los distintos centros en los cuales desempeñan ubicados dentro de la quinta región, siendo tres de estos sin fines de lucro y uno con fines de lucro, de lo cual se logró concluir que existían problemas que escapan del actuar del Terapeuta Ocupacional y que están presentados por el contexto donde se desenvuelven cada profesional. Esta investigación comienza por contextualizar la Terapia Ocupacional en sus inicios tanto a nivel mundial, latinoamericano y nacional, mencionando otras investigaciones que se han generado en la temática en otros países, para luego formular la problemática del desconocimiento del actuar del Terapeuta Ocupacional en los trastornos de alimentación y deglución en niños con patologías neuromotoras. Por consiguiente, dentro de los temas a tratar dentro de la investigación encontramos; La descripción del marco teórico basado en el origen de las derivaciones, evaluaciones consideradas en el área, el razonamiento clínico e intervenciones que realiza el Terapeuta Ocupacional en niños y adolescentes que padecen de una patología neuromotora.
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